Sumário
Artigos
| Templates para Colaboração: Recomendações de Planejamentos para Dinâmicas de Grupo | |
| Wallace Ugulino, Mariano Pimentel |
| Ferramenta Especialista para Avaliação de Software Educacional | |
| Carine Webber, Elisa Boff, Fernanda Bono |
| Uma Proposta de Arquitetura Interoperável integrando Web, TV Digital e Dispositivos Móveis | |
| Valter Roesler, Maria L. K. Barbosa , Fernando Varella, Alexandro Bordignon |
| M-AVA: Modelo de Adaptabilidade para Ambientes Virtuais Móveis de Aprendizagem | |
| Viviane de F. Bartholo , Marília A. Amaral, Maria Istela Cagnin |
| Repensando Saberes Docentes e Discentes no PROEJA: O Espaço Virtual de Aprendizagem no Ensino de Ciências | |
| Ernesto Macedo Reis , Marília Paixão Linhares |
| Aprendizagem e Comunicação Matemática em Ambientes Virtuais: Uma Experiência com o Cálculo Diferencial | |
| Márcia Rodrigues Notare , Patricia Alejandra Behar |
| Investigando as Contribuições do Uso de Scaffolds no Domínio Educacional | |
| Erica R. de Oliveira , Gisleide A. M. Werneck , Raquel O. Prates |
| Proposta de um Ambiente Interativo para Aprendizagem em LIBRAS Gestual e Escrita | |
| Rosemeire Lima Secco , Maicon Herverton Lino Ferreira da Silva |
| UM AMBIENTE INTERATIVO PARA APRENDIZAGEM EM FRAÇÃO | |
| Rosemeire Lima Secco |
| Criando e Recriando Histórias | |
| Osvaldo Luiz de Oliveira |
| Trocas interindividuais no fórum de discussão: um estudo sobre as comunidades de aprendizagem em espaços de educação à distância | |
| Patrícia B. Scherer Bassani |
| Caracterização das Abordagens para Construção (Semi) Automática de Mapas Conceituais | |
| Juliana H. Kowata , Davidson Cury, Maria Claudia Silva Boeres |
| Controle Inteligente de Tempo Livre em Tutoria Multissessão: Concepção, Implementação e Avaliação Empírica | |
| Weber Martins, Viviane M. Gomes, Lauro G. Nalini, Carolina M. de Carvalho |
| Associação de Recursos Semânticos para a Anotação de Objetos de Aprendizagem | |
| Marcelo Patrocinio, Lucila Ishitani |
| Redes neuronais e transtornos de aprendizagem: rastreio de pessoas com dislexia | |
| Raimundo J. Macário Costa , Sérgio Manuel Serra da Cruz, Frederico Oliveira Tosta, Luís Alfredo Vidal Filho, Renata Mousinho |
| TBC-SO/WEB: Um Software Educacional para o Ensino de Políticas de Escalonamento de Processos e de Alocação de Memória em Sistemas Operacionais | |
| Fabrício Pereira Reis , Paulo Afonso Parreira Júnior , Heitor Augustus Xavier Costa |
| Um Ambiente Baseado na WEB 2.0 para Atividades de Simulação na Educação Médica Construtivista | |
| Eduardo Felipe Zambom Santana , Luiz Henrique Zambom Santana, Volia Volia de Almeida Carvalho, Wanderley Lopes de Souza, Antonio Francisco do Prado |
| Do Monitor de Laboratório ao Professor-orientador | |
| Eliane Terezinha Buwai Krupa , Fabrícia Cristina Gomes |
| A Modelagem de Material de Ensino Diretamente do Ambiente Prático Pericial | |
| Marcos Junior Marini , Alexandre I. Direne |
| Trabalho com Alunos Multiplicadores para Aplicação de Objetos de Aprendizagem no Ensino Curricular | |
| Marília A. Amaral , Hannah Sabaini de Sá, Aline Mendes Vasco, Viviane de F. Bartholo |
| Ensino de Conceitos Biológicos: a Relação entre Aprendizagem Significativa e Objetos Educacionais Digitais | |
| Luciana de Lima |
| Ambiente Integrado à Plataforma Moodle para Apoio ao Desenvolvimento das Habilidades Iniciais de Programação | |
| Marcelle Pereira Mota , Silvana R. de Brito, Mireille Pinheiro Moreira, Eloi Luiz Favero |
| Um Ambiente para o Ensino de Leitura baseado na Pesquisa em Equivalência e Controle por Unidades Mínimas | |
| Edson P. Pimentel , Diego Baldani, Gino Piccolo, Martha Hubner |
| Um Modelo Multi-agente Descentralizado para Ambientes de Educação Ubíqua1 | |
| Jezer Machado de Oliveira , Solon Rabello, Jorge Luis Victória Barbosa |
| Personalização em Sistemas de Gerenciamento da Aprendizagem em Conformidade com o Padrão SCORM | |
| Carlos Alberto Botelho , Edson P. Pimentel, Hermes Senger, Itana Stiubiener |
| Internet e Laboratório de Informática: Dois Importantes Recursos Metodológicos para Surpreender os Estudantes e Beneficiar a Interdisciplinaridade | |
| Renata L. da Costa , Victor F. A. Barros, Joelias S. Pinto, Jorge A. Silvestre, Lívia da Silva Neiva, Alcides Hermes Thereza Jr |
| Indicadores de formação de comunidades virtuais de aprendizagem | |
| Jaciara de Sá Carvalho |
| Métodos de avaliação informatizada que tratam o conhecimento parcial do aluno e geram provas individualizadas | |
| Jean Piton-Gonçalves, Andrea Jessica Borges Monzón, Sandra Maria Aluísio |
| Experiências física e lógico-matemática em Espaço e Forma: uma arquitetura pedagógica de uso integrado de recursos manipulativos digitais e não-digitais | |
| Daniela Stevanin Hoffmann , Elisa Friedrich Martins , Marcus Vinicius de A. Basso |
| Computadores móveis na escola: reação de pais, alunos e professores | |
| Betina von Staa |
| AVA inclusivo: validação da acessibilidade na perspectiva de interagentes com limitações visuais e auditivas | |
| Lucila Maria Costi Santarosa, Débora Conforto, Lourenço de Oliveira Basso |
| O uso do computador e da Internet e a participação em cursos de informática por idosos: meios digitais, finalidades sociais | |
| Maristela Compagnoni Vieira , Dra. Lucila Maria Costi Santarosa |
| A Utilização de Dispositivos Móveis com Ambientes Tridimensionais como Ferramenta para Favorecer o Ensino de Hardware | |
| Edgar Marçal , Luciana de Lima, Melo Júnior, Windson Viana, Rossana Andrade, Júlio Wilson Ribeiro |
| iComb: um sistema para o ensino e aprendizagem de combinatória em ambiente Web | |
| Alexandre Luís Kundrát Eisenmann, Leônidas de Oliveira Brandão |
| Utilização de Projeção Multimídia em Salas de Aula: observação do uso em três escolas públicas | |
| Rafael Savi |
| Kira: Uma Ferramenta Instrucional para Apoiar a Aplicação do Processo de Mineração de Dados | |
| Eduardo Fernando Mendes , Marina Teresa Pires Vieira |
| Proposta de uma arquitetura para construção de Objetos Inteligentes de Aprendizagem baseados em agentes BDI | |
| Natanael R. Bavaresco , Ricardo A. Silveira |
| Interpretações da Taxonomia de Bloom no Contexto da Programação Introdutória | |
| Elieser Ademir de Jesus , André Luis Alice Raabe |
| A Utilização Do Ambiente Weblab No Ensino Médio Utilizando Objetos De Aprendizagem Reais Interativos –Estudo De Caso Plano Inclinado Automatizado | |
| Fretz Sievers Jr. , José Silvério E. Germano, Felipe de Almeida |
| Validação de um Ambiente de Aprendizagem Móvel em Curso a Distância | |
| Patric da S. Ribeiro, Fábio T. Franciscato, Patrícia M. Mozzaquatro, Roseclea D. Medina |
| O Emprego da Ferramenta de Mineração de Textos SOBEK como Apoio à Produção Textual | |
| Miriam Klemann, Eliseo Reategui, Alexandre Lorenzatti |
| Positividade em fóruns de EAD: uma contribuição para a construção de conhecimento? | |
| Barbara Gorziza Avila , Liliana Maria Passerino , Liane Margarida Rockenbach Tarouco |
| Alternativas de Ajuda On-line para Ambientes de Aprendizagem Colaborativa | |
| Milene Selbach Silveira , Leticia Lopes Leite |
| Uma Arquitetura para Integrar Ambientes Educacionais na Web com Sistemas em T-Learning | |
| Douglas Véras, Marlos Silva, Pedro Bispo, Lucas M. Braz, Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa |
| Recomendação de Objetos de Aprendizagem Empregando Filtragem Colaborativa e Competências | |
| Sílvio César Cazella , Eliseo Berni Reategui , Munique Machado, Jorge Luis V. Barbosa |
| FORMAÇÃO CONTINUADA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: ELEMENTOS REVELADORES DA EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | |
| Michele Simonian, Gláucia da Silva Brito |
| Diários virtuais – Uma ferramenta de comunicação social para a autoria e aprendizagem de Matemática | |
| Fabiana Fattore Serres , Marcus Vinicius de Azevedo Basso |
| Vídeo e Ação: a Matemática na solução de Mistérios | |
| Fabiana F. Serres , Luiz D. Mazzei , Mateus Henrique O. Becker, Marcus Basso |
| Representação Tridimensional de Estereótipos de Aprendiz em Exercícios de Solução de Problemas Pouco Estruturados | |
| Robinson Vida Noronha , Clovis Torres Fernandes |
| Padrões abertos: aplicabilidade em Objetos de Aprendizagem (OAs) | |
| Carla Cristina Lui Dias, Avanilde Kemczinski, Sérgio Vinícius de Sá Lucena, Jhônatan Ferlin, Marcelo da Silva Hounsell |
| Uma Ferramenta de Avaliação Automática para Mapas Conceituais como Auxílio ao Ensino em Ambientes de Educação a Distância | |
| Vanessa Martins Caldas, Eloi Luiz Favero |
| Avaliando a Ferramenta xLupa como recurso para a Educação Especial Inclusiva | |
| Jorge Bidarra, Clodis Boscarioli, Sarajane Marques Peres |
| AmCARA - Ambiente e Comunicação Alternativo com Realidade Aumentada: O acesso do deficiente motor severo a softwares e Web | |
| T. R. Garbin , C. A. Dainese |
| Um QAsystem para Interação de Alunos em Avaliações Somativas a Distância | |
| Márcia G. de Oliveira, Elias Oliveira, Rafael Z. Marchesi |
| Utilização de Recursos Digitais e sua Integração na Atividade do Professor de Matemática para a Aprendizagem dos Conceitos de Proporcionalidade | |
| Leandra Anversa Fioreze , Dante Barone, Marcus Basso, Sílvia Isaia |
| Ensino de medicina apoiado pelo processamento de exames médicos baseados em imagem | |
| Regis L. Sebastiani , Marta R. Bez , Cecília D. Flores |
| ARARA: Autoria de Objetos Digitais Complexos Baseada em Documentos | |
| Luiz Augusto Matos da Silva , André Santanchè |
| Improving Collaborative Learning Processes by Using Structured Information | |
| Edmar Welington Oliveira , Sean Wolfgand M. Siqueira , Maria Helena L. B. Braz , Marco Antônio Casanova , Rubens glyphascimento Melo |
| Uma aplicação para o ensino da língua portuguesa para surdos utilizando o SensorLibras*1 | |
| João E. da R. Tavares , Valderi Leithardt, Cláudio F. R. Geyer, Jorge S. Silva |
| Relacionando a Televisão Digital Interativa com o conceito de Objetos de Aprendizagem: conceitos, aspectos históricos, e perspectivas | |
| Júlia Marques Carvalho da Silva , Rosa Maria Vicari |
| Investigando a subjetividade afetiva na comunicação assíncrona de ambientes virtuais de aprendizagem | |
| Magalí T. Longhi , Patricia A. Behar , Magda Bercht, Gustavo Simonato |
| Um Framework para Mineração de Dados Educacionais Basedo em Serviçõs Semânticos | |
| Tarsis Marinho, Diego Dermeval, Rafael Ferreira, Lucas M. Braz, Ig Ibert Bittencourt, Evandro B. Costa, Henrique Pacca L. Luna |
| Dóris 3D: Agente Pedagógico baseado em Emoções | |
| Rejane Frozza, Andréa Konzen da Silva , Beatriz Lux, Marcia E. J. Kniphoff da Cruz , Mirceia Borin |
| ForUX: um modelo de fórum de discussão para representações fidedignas de idéias | |
| Eduardo Araujo Oliveira , Alesanco Azevedo, Jorge Fonseca, Mario Godoy, Carina Alves, Alex Sandro Gomes |
| Tarefa Interativa: uma proposta flexível de interatividade para o Moodle | |
| Patricia A. Rodrigues, Leônidas O. Brandão |
| An automatic regulation mechanism based upon roles and rules: the VirtusCharte approach | |
| Henri Eberspächer, Michelle Joab |
| Controle de Kit de Robótica através de Laboratório Remoto pela Internet: uma Aplicação para a Formação Docente e para a Educação Básica | |
| Marcia Kniphoff da Cruz, Werner Haetinger, Fabiano Horn, Douglas Vinícius de Carvalho, Gustavo Hermínio Araújo |
| KIT PROGRAME FÁCIL –UM KIT EDUCACIONAL PARA SUBSIDIAR A PROGRAMAÇÃO DE MICROCONTROLADORES EM SALA DE AULA | |
| Fretz Sievers Jr. , José Silvério E. Germano, Felipe de Almeida |
| Modelo para Qualidade de Objetos de Aprendizagem: da sua Concepção ao Uso em Sala de Aula | |
| Alisandra Cavalcante Fernandes , Raquel Santiago Freire , Maria de Fátima Sousa , Márcia Duarte Medeiros , José Aires Castro Filho |
| Investigando a Contribuição do Software Educativo Winplot para a Compreensão do Conceito de Função | |
| Antônio Luiz de Oliveira Barreto , Lorena Silva Camelo , Alisandra Cavalcante Fernandes , Mauro Cavalcante Pequeno, José Aires Castro Filho |
| Modelando um Sistema Educacional de MMC sob a perspectiva da Web Semântica | |
| Marlos Silva, Heitor Barros, Douglas Véras, Henrique Pacca, Ig Ibert, Evandro Barros, Alan Silva |
| (Re)Estruturação de parágrafos em redações dissertativas/argumentativas com base em Padrões Problema-Solução e Grafos. | |
| João Carlos Silva Nobre , Sérgio Roberto Matiello Pellegrino |
| Implementação de Compilador e Ambiente de Programação Icônica para a Linguagem Logo em um Ambiente de Robótica Pedagógica de Baixo Custo | |
| Marcelo R. G. Barbosa, Felipe A. Silva, Victor M. de A. Oliveira, Valéria D. Feltrim, Luiz G. B. Mirisola, Paulo C. Gonçalves, Josué J. G. Ramos, Lucas T. Alves |
| Estudo Exploratório sobre o Interesse dos Professores de Biologia do Ensino Médio Cadastrados em uma Biblioteca Digital de Ciências | |
| Helika A. Chikuchi , Eduardo K. Kimura, Eduardo Galembeck |
| Automatização Computacional do Processo de Avaliação da “Gestão Escolar” Baseado nas Diretrizes da Secretaria Executiva do CONSED | |
| Carlos E. A. Machado , Sofiane Labidi, Nilson S. Costa , Pedro B. Neto |
| Desafios no uso de prototipação em papel com PNEs para definição de interfaces de editor de documentos multimídia | |
| Lourenço de Oliveira Basso, Jean Felipe P. Cheiran, Lucila M. Costi Santarosa |
| Análise das Dimensões Afetivas do Tutor em Turmas de EaD no Ambiente Virtual Moodle | |
| Fabrício Oscar da Cunha , Júlia Marques Carvalho da Silva |
| Cal: um Agente Pedagógico Animado para Apoio em um Objeto de Aprendizagem para o Ensino de Matemática | |
| Tarcila Gesteira da Silva , Giliane Bernardi |
| A Transmissão da Tradição Gaúcha e o Processo Ensino-aprendizagem Utilizando Ferramentas da Web 2.0 | |
| Caroline Kraus Luvizotto , Elvis Fusco |
| Dialogicidade em práticas interativas da área de exatas | |
| Priscila Barros David , José Aires de Castro Filho |
| Sumarização de Texto em Ambientes Educacionais na Web | |
| Fernanda Josirene de Melo Ferreira , Hemilis Joyse Barbosa Rocha , Gilberto Pedro da Silva Júnior, Ig Ibert Bittencourt, Evandro de Barros Costa |
| Using Semantic Web Services to Automatically attend to Educational Requests | |
| Heitor Barros, Ivo Calado, Marlos Silva, Ig Ibert Bittencourt, Evandro Costa |
| Uma ferramenta de análise do desempenho de estudantes baseada em SMA e lógica Fuzzy | |
| Gustavo Pereira Mateus, Beatriz Wilges, Silvia Nassar, Ricardo Silveira |
| Modelo de Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Baseado em Metodologias Ágeis | |
| Fábio R. Lapoll, Claudia L. R. Motta, Cristiane M. Cruz, Carlo E. T. Oliveira |
Editorial
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