Uberlândia, conhecida por sua vibrante comunidade acadêmica e tecnológica, foi palco de discussões marcantes durante os Workshops do CBIE 2016, realizados pela Sociedade Brasileira de Computação. Um dos temas centrais foi a investigação em programação com Scratch para crianças, destacada na revisão sistemática de Souza e Castro. O estudo relevou a importância do Scratch como uma ferramenta educativa inovadora, permitindo que as crianças não apenas aprendam a programar, mas também desenvolvam habilidades criativas e de resolução de problemas.
O Papel do Scratch na Educação Infantil
A programação em Scratch tem se mostrado cada vez mais relevante no cenário educacional. Esta linguagem de programação visual se destaca por sua simplicidade e eficácia em introduzir crianças ao mundo da programação de forma lúdica e interativa. De acordo com a pesquisa apresentada no CBIE, o uso do Scratch nas escolas pode fomentar um ambiente de aprendizado colaborativo, onde os alunos têm a oportunidade de explorar conceitos de codificação enquanto se divertem.
Contribuições da Sociedade Brasileira de Computação
Durante o evento em Porto Alegre, a Sociedade Brasileira de Computação enfatizou a necessidade de integrar tecnologias educacionais inovadoras nos currículos escolares. O foco do workshop visava promover trocas de experiências e práticas bem-sucedidas no uso do Scratch, destacando-se como um exemplo de como a tecnologia pode transformar o ensino tradicional em experiências de aprendizado mais dinâmicas e envolventes para as crianças.