Lista de Artigos Aceitos no WIE 2009
- A Dinâmica de Sistemas e o Aprendizado Exploratório no Ensino de Física
- A influência da utilização do Orkut e Messenger no processo de Ensino de Matemática com alunos do Ensino Médio da Rede Pública
- Ambiente Educacional Aplicado ao Domínio da Geografia
- Análise do Uso de Objetos de Aprendizagem com professores do Ensino Fundamental
- Aprendendo Conceitos de Computação Gráfica através de um Ambiente Multimídia e Interativo com OpenGL
- Aprendizagem Colaborativa em rede mediada pelo wiki do Moodle
- Arquitetura Pedagógica para Construção Colaborativa de Conceituações
- Biblioteca Digital de Realengo: Programa de Inclusão Digital e Social na Zona Oeste do Rio de Janeiro
- Camada de Interoperabilidade entre um Ambiente de Aprendizagem e Ambientes Virtuais Tridimensionais
- Comunidades de prática e ferramentas Web 2.0: uma experiência em um curso de especialização em Matemática
- Derivados do computador: reflexões sobre uma experiência envolvendo inclusão digital e pessoas em sofrimento psíquico
- Dinamizando o Desenvolvimento da Percepção Musical: Um Sistema de Apoio à Realização de Exercícios
- Discussão e Votação como Dinâmica Educacional
- Elementos Formadores de uma Comunidade Virtual de Aprendizagem
- Em Busca de Diferentes MODUS de se Realizar Dinâmicas Educacionais Colaborativas
- Experimentação com Robótica Educativa no Ensino Médio: ambiente, atividades e resultados
- Laboratório Virtual de Atividades Didáticas - LabVad
- Modelos mentais: um estudo de caso referente à introdução de computadores no ensino
- NUMRAC - Um Objeto de Aprendizagem como Apoio ao Ensino de Matemática
- O Editor Científico ROODA Exata
- O Uso de Dispositivos Móveis para Auxiliar a Aprendizagem Significativa na Geometria Espacial
- Objetos de aprendizagem generalizáveis para o currículo de Matemática do ensino médio
- Perfil da Informática na Educação nas Escolas Estaduais do Sudoeste Goiano
- Perspectivas metodológicas para o uso de fóruns em avaliação docente emancipatória
- Projeto Gene: Ambiente de Apoio ao Aprendizado de Genética através de Comunidade Virtual
- Projetos Colaborativos e WebQuests: Uma Possibilidade para Formação de Professores de Matemática
- SGSO Um Sistema Baseado em Lógica Fuzzy para Geração e Correção de Simulados e Provas via Web
- SISIPTV Um Sistema de Conferência de Mídia como ferramenta de apoio no Ensino à Distância
- Sistema Tutor Inteligente para Auxílio na Alfabetização de Crianças Surdas em um Contexto Bilíngüe
- Tecnologia na Escola: Um modelo de Implementação a partir da Formação de Professores
- Um jogo educacional para o auxílio do aprendizado de Geometria Espacial
- Um modelo de sistema de aprendizagem colaborativa apoiado por computador com ênfase em trabalho em equipe
- Um resolvedor de equações algébricas como ferramenta de apoio à sala de aula no ensino de equações algébricas
- Uma experiência de escrita coletiva online na formação inicial de pedagogos
- Utilização de Ambiente E-learning em disciplinas da área Tecnológica
- VIDA: Atlas Anatômico 3D Interativo para Treinamento a Distância
- Whiteboard interativo de baixo custo: uma alternativa viável para as escolas brasileiras