Experiências na utilização de um jogo mediado pelo uso da TDIC em ações educativas com adolescentes.

Marcela Paula C. Oliveira, Daniela Tavares Gontijo, Rosana Juliet Silva Monteiro

Resumo


Resumo. O objetivo desse estudo é apresentar as experiências dos profissionais de educação e de saúde, participantes da pesquisa, sobre a utilização de um Serious Game mediado por uma TDIC nas ações educativas com adolescentes. A partir das experiências dos profissionais, destaca-se a potencialidade da utilização de tecnologias nas ações educativas com adolescentes, e da aproximação intersetorial entre a saúde, a educação, e a informática, mediada pelo jogo.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.405

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