DuinoBlocks4Kids : Ensinando conceitos básicos de programação a crianças do Ensino Fundamental I por meio da Robótica Educacional

Rubens Queiroz, Fábio Ferrentini Sampaio, Mônica Pereira dos Santos

Resumo


O presente artigo apresenta uma proposta, baseada em tecnologia livre, para o ensino de conceitos básicos de programação a crianças do Ensino Fundamental I por meio da Robótica Educacional. Foram desenvolvidos com esse propósito um ambiente de programação visual em blocos para plataforma de prototipagem eletrônica Arduino, uma série de atividades e um conjunto de materiais de robótica. São apresentados também neste trabalho alguns resultados parciais da aplicação da proposta, colhidos durante um curso realizado com 8 crianças de uma comunidade de baixa renda da cidade do Rio de Janeiro.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.1169

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