Reconhecimento de Dígitos Manuscritos em Vídeos Educacionais Utilizando Florestas Aleatórias

Paulo Renato Soares Borges, Ismar Silveira, Leandro N. de Castro

Resumo


Este trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre o funcionamento das florestas aleatórias e verificar sua acurácia para a classificação de dígitos escritos à mão contidos em imagens. Foi construída uma?arquitetura?com módulos para treinamento de uma floresta aleatória, pré-processamento de uma imagem e predição das informações contidas nessa imagem. Foram realizados testes com a implementação dessa arquitetura ajustando parâmetros de entrada com o intuito de analisar a acurácia da floresta aleatória. Os valores obtidos, além de fornecerem acurácia satisfatória da floresta aleatória, validaram essa arquitetura que pode auxiliar na anotação semântica automática de vídeos educacionais.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.980

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