As Tecnologias Digitais e os Professores do Ensino Médio: Formação para o uso do Tablet Educacional

Elivelton Gonçalves, Fernanda Costa, Adelma Araújo

Resumo


No presente artigo é abordada a formação de professores do ensino médio, de uma escola integrante da Rede Estadual de Ensino do Estado de Minas Gerais, para o uso do Tablet Educacional. Os aparelhos foram entregues aos professores dessa escola em meados de 2013, contudo eles não estavam utilizando-o, por dificuldades em manuseá-lo. Desse modo, buscamos destacar a importância da formação contínua de professores para o uso do Tablet Educacional como uma possibilidade de inclusão do aparelho em suas propostas pedagógicas.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2016.721

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