Aplicação de uma sequência didática elaborada com base na tecnologia de realidade aumentada

Renato Oliveira Abreu, Paulo Souza

Resumo


A utilização da realidade aumentada no meio educacional vem aumentando a cada ano, esta proposta possibilita a aplicação de recursos computacionais ao ensino de conteúdos por meio de imagens, vídeos e objetos tridimensionais. Neste trabalho elaboramos uma sequência didática com a finalidade de avaliarmos a contribuição da realidade aumentada para o processo de aprendizagem. Um material didático, e um software, com realidade aumentada foi elaborado associando vídeos e objetos em três dimensões para o estudo do Sistema Solar. Após a aplicação da proposta observamos um satisfatório envolvimento dos alunos nas atividades e uma maior motivação para o estudo do conteúdo.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5753/cbie.sbie.2016.520